International Trading Game

Breng uw supply chain prestaties naar grote hoogte!

De International Trading Game is een uitdagende business game waarbij de deelnemers hun expertise als professional in de supply chain moeten tonen en een succesvolle handels- en supply chainstrategie moeten toepassen. Dat vraagt onder meer om inzicht in ketenprocessen, maken van Economic Trade O’s, leiderschap, lef, creativiteit, strategisch denken en het vermogen om samen te werken.

In de game zijn vier bedrijven actief die zich bezighouden met de handel in speelgoed, huishoudelijke artikelen en decoratiematerialen voor huis en tuin. Deze bedrijven leveren aan retailers en hebben allemaal hun eigen logistieke keten met toeleveranciers, een logistieke infrastructuur en klanten. Elk bedrijf beschikt over startkapitaal, een startvoorraad, een eigen DC en transportcapaciteit. De game bestaat uit 3 of 4 speelrondes waarbij er aan het eind van elke ronde wordt vastgesteld hoe elk bedrijf heeft gepresteerd. Dat gebeurt aan de hand van een aantal supply chain KPI’s, nanciële resultaten en een kwalitatieve evaluatie. Vervolgens krijgt elk bedrijf de mogelijkheid om veranderingen door te voeren zodat het resultaat in de volgende speelronde kan worden verbeterd. Opzet van de game is dat elk bedrijf een winstgevende strategie realiseert.

Leerdoelen

De game kent een keuzemenu aan leerinterventies zodat de game in afstemming met de opdrachtgever zodanig kan
worden ingericht dat de gestelde leerdoelen kunnen worden gerealiseerd. Ook kunnen maatwerk leerinterventies
worden ontwikkeld en ingezet.

Standaard leerinterventies in de game zijn onder andere:
• vraaggestuurd managen van de keten
• balanceren en optimaliseren van voorraden
• realiseren van ‘flow’ in de keten
• cash flow management
• strategische Trade Off’s (o.a. euro/dollar, marketing, NPD, multiple sourcing)
• operationele Trade Off’s (o.a. transportoptimalisatie, actiemanagement)

Specifieke elementen uit bovengenoemde sectoren zijn ingebed in de verschillende varianten van de games. Zo komen in de groothandelsvariant o.a. aspecten als forecasting, voorraadbeheer, THT-management en EOQ aan de orde. In de productievariant speelt bijvoorbeeld het opstellen van een HPP, detailplanning, en seriegrootte optimalisatie een rol.

Naar gelang de behoefte van de opdrachtgever en de specifieke leerdoelen kunnen rollenspellen, opdrachten en presentaties worden ingebed in het programma.

De Business Game is bijvoorbeeld uitstekend geschikt om in te zetten als onderdeel van een trainingstraject, als teambuildingsinstrument, binnen een organisatieveranderings-project, als commerciële tool samen met klanten of als voorbereiding op een IT-implementatie. Commitment en enthousiasme van de deelnemers zijn verzekerd.

Praktische zaken
De volgende praktische zaken zijn van toepassing
Aantal deelnemers: 35 – 40 (dit aantal kan desgewenst worden uitgebreid)
Speelduur: 5 tot 8 uur (afhankelijk van aantal speelrondes / interventies)
Locatie: 2 zalen: 1 zaal voor plenaire sessies en 1 grote zaal voor de game

Interactief leren
Als kind leren we onbewust. Elke dag. Op school, in de speeltuin, bij de sportclub, thuis. Overal. En het gaat vanzelf.
Naarmate we ouder worden stopt dat onbewuste leren min of meer. Te druk, we gunnen onszelf de tijd er niet meer voor
of staan er minder voor open.

Business games laten volwassenen weer kind worden. Ze doorbreken de saaiheid van bedrijfstrainingen of obligate cursussen door het leren spelenderwijs te doen, binnen de context van het eigen werk. Nog extra gestimuleerd door de introductie van sportieve competitie waardoor inzet, betrokkenheid en rivaliteit worden gegarandeerd. Want winnen wil iedereen, van jongs af aan. Zo leren en ervaren we spelenderwijs de dingen die er toe doen. Individueel en collectief. Voortgedreven door leerinterventies die slim verbonden zijn met ons dagelijkse denken en doen. Vertrekpunt voor BIG is de overtuiging dat het rendement van leren het grootst is als de eigen ervaring wordt opgenomen in een reeks van gebeurtenissen waarbij het zelf actief doorgeven van kennis en ervaringen een prominente rol speelt. Ondersteund door de dynamiek van online en oine leren worden ‘de spelers’ pas dan uitgedaagd zodanig actief te kijken, te luisteren en te oefenen dat alle leerstimuli maximaal worden benut. Zo wordt door de interactie tussen aangereikte leerimpulsen en persoonlijke initiatieven een nieuw gezamenlijk kennis -en ervaringsniveau gecreëerd dat de deelnemers ‘bij blijft’.

Download de productpaper van de International Trading Game hier.